INTESYS – Resultados e recomendações Portugal

Resume o desenvolvimento e resultados do Projeto INTESYS – Integrando Sistemas para o desenvolvimento da Infância, em Portugal, que teve financiamento europeu para a sua implementação em 4 países: Portugal, Itália, Eslovénia e Bélgica. Constitui-se como um sumário executivo do piloto português, fornecendo informação sucinta sobre o projeto e os links para aceder a mais informação e recursos, navegável à medida de quem o consulta, incluindo: informação sobre os seus antecedentes; o modelo e o quadro de referência para a implementação de sistemas integrados para a infância desenvolvido no consórcio europeu; a caixa de ferramentas desenvolvida; o modelo de desenvolvimento e parceiros em Portugal; uma apresentação das 6 viagens de integração de serviços pilotadas em Portugal; os seus resultados; lições aprendidas e recomendações para a medida política.   

O projeto foi concebido sob a perspetiva de que sistemas integrados de serviços para a infância e família são mais eficazes e eficientes do que sistemas fragmentados. Procurou contribuir para que se atinjam melhores resultados relativamente à educação e ao desenvolvimento global, visando assegurar que crianças e famílias, sobretudo em situação vulnerável, têm acesso a serviços de qualidade. Decorreu entre novembro de 2015 e abril de 2019.

It summarises the development and results of the INTESYS Project – Integrating Systems for Childhood Development, in Portugal, which had European funding for its implementation in 4 countries: Portugal, Italy, Slovenia and Belgium. It constitutes an executive summary of the Portuguese pilot, providing succinct information about the project and links to access more information and resources, navigable according to those who consult it, including: information about its background; the model and reference framework for the implementation of integrated systems for children developed in the European consortium; the developed toolbox; the development model and partners in Portugal; a presentation of the 6 service integration trips piloted in Portugal and their results; lessons learned and recommendations for policy action.

The project was conceived under the perspective that integrated systems of services for children and families are more effective and efficient than fragmented systems. It sought to contribute to achieving better results in terms of education and global development, with a view to ensuring that children and families, especially in vulnerable situations, have access to quality services. It took place between November 2015 and April 2019.